תעודת זהות:

מתי הוקם הארגון: בשנת 1860 הוקם ארגון אליאנס העולמי בפריז

תחום הפעילות: מצוינות חינוכית ואחריות חברתית

כמה תוכניות: 4 תוכניות מרכזיות למצוינות חינוכית ב-35 בתי ספר

כמה עובדים: 70

כמה מתנדבים: 200

זרקור לתוכנית: "סודקות את תקרת הזכוכית" 

נערות המרחיבות את לימודיהן לתחומי מתמטיקה, פיזיקה, טכנולוגיה, מחשבים ומדעים בתיכון – תחומים הנחשבים מבחינה מסורתית יותר מתאימים לגברים – אינן רבות. הדבר נכון במיוחד עבור נערות מאוכלוסיות מוחלשות. הבחירה של נערות להימנע מתחומים אלה, גם כאשר הן ברוכות בכישרונות וביכולות להצליח בהם, מגבילה את אפשרויות הכניסה שלהן למקצועות בעלי אופק של הזדמנויות תעסוקה, השתכרות והשפעה.

תוכנית "סודקות את תקרת הזכוכית" נועדה לפרוץ דרך לנערות אלו, לחזק את ביטחונן ביכולותיהן, להפגיש אותן עם נשים מצליחות היכולות להוות עבורן מודל לחיקוי, לכוון אותן לבחירה שתוביל לתעודת בגרות איכותית, פותחת דלתות אקדמיות ולסייע להן להתמיד בה. התוכנית פועלת ב-18 בתי ספר ומשתתפות בה 921 תלמידות. בשנת תשע"ו יצטרפו עוד 2  בתי ספר. 

האתגר המרכזי: "להתמודד עם חוסר האמון של הבנות בעצמן וביכולן להגיע למקצועות טכנולוגיים ברמה גבוהה".

מה כוללת התוכנית?

התוכנית מלווה את הנערות משכבת ח' ועד סוף הלימודים בתיכון וכוללת שלושה מסלולים:

מסלול השאיפה – שעיקרו הכרות עם נשים היכולות להוות מודלים לחיקוי לאורך הדרך בתהליך ספירלי. בשכבת ח' המסלול כולל הכרות ובניית אתר אינטרנט עם מתנדבות – יזמות היי-טק ונשים העובדות בתחומי היי-טק והמחשבים. במסגרת זאת התלמידות גם עורכות ביקורים בחברות הי-טק מובילות. בשכבת ט' בית הספר "מאומץ" על ידי חברה טכנולוגית מובילה בתחומה והתלמידות לומדות להכיר את פעילות החברה ונשים המובילות בה תחומי מדע וטכנולוגיה.  בשכבת י'- המשך העבודה עם החברה המאמצת על "מיני מחקר" בתחומי הליבה של החברה.

מסלול האמונה ביכולת – מסלול הנבנה נדבך על גבי נדבך, באמצעות תהליך העצמה קבוצתי מובנה לאורך שלוש שנים הכולל את התחום החברתי, האישי והמגדרי.

מסלול המצוינות – שעיקרו ליווי הנערה וחיזוקה במקצועות המדע והמתמטיקה. זאת באמצעות מרתונים ותגבורים קבוצתיים ע"י סטודנטים למקצועות ההנדסה והמדעים שמקבלים מלגות.

במקביל פועלת התוכנית לשינוי עמדות חברתיות בחדר מורים – הרצאות מגדר בחדר מורים וליווי פדגוגי של מורי בית הספר בנושא המתמטיקה והמגדר.

ציטוטים מהשטח – מה אומרות התלמידות המשתתפות בתוכנית

>> "התוכנית גרמה לי להבין שנשים זה כמו גברים ושנשים צריכות ביטחון עצמי בשביל להצליח בעתיד לבד, וגרמה לי להיות יותר בטוחה לעמוד מול קהל ולהצליח בחיים".

>> "השפיעה עלי ביותר האישה שדיברה בסיסקו ואמרה שהיא מצליחה מאד בחו"ל והיא גם מספיקה להיות הרבה עם הילדים שלה בזכות השעות בהן היא עובדת, וזה נתן תחושה שאפשר הכל".

כיצד תורמת יוזמת 5פי2 למיזם? "ההזדמנות הינה להגיע לרמה ארצית ולשנות  עמדות ברמה שמתחילה בחינוך. בנוסף, יש כאן הזדמנות להגיע לעוד חברות משפיעות במשק".

ומה הלאה? בשלב הבא מתוכנן מיזם משותף עם משרד החינוך כדי להגיע לפריסה ברמה הארצית.