פרקטימטיקה

img icon

שכבות הגיל שבתכנית

חטיבת ביניים (ז'-ט')

img icon

קהל יעד

תלמידים/ות, מורים/ות

img icon

תחומי דעת

מיומנויות, מתמטיקה

img icon

מיקום התכנית

img icon

מספר בתי הספר בהם התכנית פועלת

0

img icon

תכנית עם עלות השתתפות

לא

img icon

פרטי איש קשר

עינת אורינג

0546888046

oringeinat@think.org.il

שותפים נוספים

קרנות פילנתרופיה, אוניברסיטה עברית (בית הספר לחינוך)

שמות השותפים

לתכנית שותפים עמותת תעשיידע ובית הספר לחינוך של האוניברסיטה העברית (התכנית במימון קרן טראמפ)

תיאור התכנית

פרקטימטיקה הינה תכנית ייחודית המחברת בין עולם החינוך לתעשייה, במטרה לאפשר לתלמידים.ות להבין כיצד המתמטיקה באה לידי ביטוי בעולם האמיתי, תוך כדיי התמודדות עם בעיות מורכבות ובליווי מנטורים.ות מהנדסים.ות מהתעשייה. התכנית מיועדת למורים.ות ולתלמידי.ות כיתות ט' בכיתות מצוינות.

מטרות התכנית:
-הרחבת שכבת המצטיינים.ות במתמטיקה והעלאת פוטנציאל ההצלחה של תלמידי ותלמידות כיתות ט'
-התנסות של מורים.ות ותלמידים.ות בלמידה מבוססת פרויקטים אמיתיים מהתעשייה , בהם רק מתמטיקה יכולה לתת תשובה עמוקה וברת משמעות (מתמטיקה מעשית)
-היכרות עם בעיות המבוססות על למידה מתוך הקשר, כולל בעיות ברוח פיז"ה (PISA) הדורשות רמה גבוהה של בקיאות

מיומנויות מרכזיות בהן מתמקדת התוכנית

פתרון בעיות מורכבות, אוריינות מתמטית, חשיבה ביקורתית

תשתיות

  • תשתיות שהארגון המפעיל מעמיד עבור התכנית: סיורים בארגון, מעורבות בהכשרות מורים, פעילות מתנדבים, פלטפורמות למידה מקוונות, אחר, השתלמות המורים מתקיימת בשעות הערב אחת לכ 3 שבועות. הפעילות מול התלמידים מתקיימת במסגרת שעתיים שבועיות קבועות במסגרת שעות הלימודים
  • האם נדרשות תשתיות מהארגון המזמין? לא.
  • האם מוקדשים משאבים להכשרה או השתלמות למורים?: לא. בבסיס התכנית השתלמות מורים מוכרת לגמול השתלמות 30 שעות אקדמאיות

מתכונת הפעילות

  • מסגרת העבודה: קבוצה בינונית: 11-15
  • משך התכנית:
  • תדירות הפעילות: שבועית
  • מקום הפעילות המרכזי: בתוך בית הספר - בשעות פעילות בית הספר, אחר
  • מספר כיתות/קבוצות פעילות במשך השנה: 6-15
  • מספר מתנדבים בתכנית: 5

המידע לגבי תוכן התכניות והמשתתפים בהן מעודכן ע"י מפעילי התכניות ובאחריותם.
יש לכם מידע נוסף או מעודכן יותר? שלחו לנו למייל: emebet@sheatufim.org.il ונשמח לעדכן!