מרכז המצטיינים במזרח ירושלים
שכבות הגיל שבתכנית
יסודי א'-ג', יסודי ד'-ו'
קהל יעד
תלמידים/ות, מחוננים/ות ומצטיינים/ות, מורים/ות
תחומי דעת
מיומנויות, טכנולוגיה, יזמות
מיקוד באוכלוסיה
חברה ערבית
מיקום התכנית
מספר בתי הספר בהם התכנית פועלת
2
תכנית עם עלות השתתפות
לא
שותפים נוספים
שמות השותפים
תיאור התכנית
חזון התכנית:
מימוש הפוטנציאל הקוגניטיבי, רגשי, חברתי והתנהגותי של התלמיד המצטיין.
מתן מענה הולם לילדים ברוכי כישרונות, ולסייע בידם לממש את הפוטנציאל הגלום בהם.
להיות משאב לרכישת ידע, מיומנויות ולמידה בתחום המצוינות המדעית – טכנולוגית.
לפתח מיומנויות הוראה לקידום מצוינות בקרב המדריכים.
לפתח ולטפח מנגנונים ארגוניים ופדגוגיים לקידום פעילויות מקומיות מגוונות החותרות למצוינות.
מטרות התכנית:
התלמידים יחשפו לתחומי דעת רבים ומגוונים בראייה רב תחומית מתוך גישה חווייתית ויצירתית.
פיתוח וחיזוק תחומי הליבה של מדע, מתמטיקה וטכנולוגיה (STEAM) תוך כדי פיתוח מיומנויות שפתיות (ערבית ואנגלית).
טיפוח וחיזוק מיומנויות המאה ה- 21 בדגש על עבודת צוות ולמידה עצמית, פתרון בעיות, עמידה מול קהל ויכולת הצגת רעיונות.
מיומנויות מרכזיות בהן מתמקדת התוכנית
תשתיות
- תשתיות שהארגון המפעיל מעמיד עבור התכנית: מעורבות בהכשרות מורים, פלטפורמות למידה מקוונות, מעבדות, חדרי לימוד, חדרי מחשבים, מעבדות מייקרים
- האם נדרשות תשתיות מהארגון המזמין? לא. מעבדה, מחשבים, תשתית אינטרנט, חדר לימוד
- האם מוקדשים משאבים להכשרה או השתלמות למורים?: לא.
מתכונת הפעילות
- מסגרת העבודה: קבוצה בינונית: 11-15, חצי כיתה סטנדרטית (כ-17 תלמידים/ות)
- משך התכנית:
- תדירות הפעילות: חד פעמי, יומית, שבועית, חודשית
- מקום הפעילות המרכזי: בתוך בית הספר - בשעות פעילות בית הספר, בתוך בית הספר - אחרי שעות פעילות בית הספר
- מספר כיתות/קבוצות פעילות במשך השנה: 16-30